Начальное и среднее профессиональное образование в Центральном районе Санкт-Петербурга

Центральный район Санкт-Петербурга

40 Экономический ПЛ | 136 ПУ | 140 ПЛ Кулинарного мастерства

Уважаемые абитуриенты!
Происходит преобразование системы НПО в СПО СПб с сохранением профилизации.
До полного редактирования страниц со ссылками на НПО пользуйтесь, пожалуйста, информацией в данной таблице

ПРОФЕССИИ НПО (начального профессионального образования) и СПО (среднего профессионального образования) ПО РАЙОНАМ Санкт-Петербурга (информация предоставлена методистом Учебно-методического Центра Комитета образования СПб Цветковой А.В. , тел. (812) 717-4644) *На главную*
Адмиралтейский \| Василеостровский \| Выборгский \| Калининский \| Кировский \| Колпинский \| Красногвардейский \| Красносельский \| Кронштадтский \| Курортный \| Московский \| Невский \| Петроградский \| Петродворцовый \| Приморский \| Фрунзенский \| Центральный


Центральный район Санкт-Петербурга 40 Экономический ПЛ	Ст. м. "Пл. Восстания", "Маяковская", "Чернышевская", "Владимирская" Адрес: 191014, Басков пер., 8 Телефоны: Приемная комиссия 279-3011. Директор 273-5964
Наверх
Бухгалтер 9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 4года 11кл. среднее (полное) общее образование 2года _____________ Тип профессии: конвенциональный ("Человек - знак" )	Коммерсант в торговле 9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 4года ________________ Тип профессии: конвенциональный, социальный ("Человек - знак" "Человек - человек")		Контролер сберегательного банка 9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 4года 11кл. среднее (полное) общее образование 2года ________________ Тип профессии: конвенциональный, социальный ("Человек - знак" "Человек - человек")
Продавец, контролер-кассир 11кл. среднее (полное) общее образование 2года _______________________ Тип профессии: конвенциональный, социальный ("Человек - знак" "Человек - человек")		Секретарь-референт 9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 4года 11кл. среднее (полное) общее образование 2года ________________ Тип профессии: конвенциональный, социальный ("Человек - знак" "Человек - человек")
ОПИСАНИЕ ПРОФЕССИЙ, СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Уточните Ваш профессиональный тип личности: тест Холланда - полный вариант (10-15 минут) и краткий вариант (3 минуты) и какой тип и класс профессии, специальности соответствует Вашим склонностям и возможностям: экспрессдиагностика [Матрица профсамоопределения]
Наверх


Центральный район Санкт-Петербурга 136 ПУ	Ст. м. "Пл. Восстания", "Пл. Александра Невского" Адрес: 193124, Синопская наб., 64. Телефоны: Приемная комиссия 274-8541. Директор 271-3147
Наверх
Обувщик (широкого профиля) 9кл. (осн общ.образ.) без получ. сред. (полн.) общ.образ. 2года _________________ Тип профессии: реалистический, социальный, артистический ("Человек - художественный образ" "Человек - человек")	Парикмахер 9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 3года 11кл. среднее (полное) общее образование 1год _________________ Тип профессии: социальный, реалистический, артистический ("Человек - художественный образ" "Человек - человек")	Пошивщик кожгалантерейных изделий 9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 3года 11кл. среднее (полное) общее образование 1год _________________ Тип профессии: реалистический, артистический ("Человек - художественный образ" "Человек - техника")
Сборщик обуви 9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 3года 11кл. среднее (полное) общее образование 1год _________________ Тип профессии: реалистический, конвенциональный, артистический ("Человек - художественный образ" "Человек - техника" "Человек - человек")	Сборщик обуви (Сборщик верха обуви) 8кл. без получ. осн.общ.образ.(9кл) 2года ________________ Тип профессии: реалистический, конвенциональный, артистический ("Человек - художественный образ" "Человек - техника" "Человек - человек")	Слесарь по ремонту автомобилей 9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 3года ________________________ Тип профессии: реалистический, исследовтельский, конвенциональный ("Человек - техника" "Человек - знак")
ОПИСАНИЕ ПРОФЕССИЙ, СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Уточните Ваш профессиональный тип личности: тест Холланда - полный вариант (10-15 минут) и краткий вариант (3 минуты) и какой тип и класс профессии, специальности соответствует Вашим склонностям и возможностям: экспрессдиагностика, особенностям Вашего характера: тест акцентуаций характера ("Реки-метафоры") функциональный портрет личности (тест Кейрси) [Матрица профсамоопределения]
Наверх


Центральный район Санкт-Петербурга 140 ПЛ *Кулинарного мастерства*	Ст. м. "Невский пр." Адрес: 191186, наб. реки Мойки, 26, корп. А Телефоны: Приемная комиссия 315-4220. Директор 314-1172
Наверх
Коммерсант по отраслям (в общественном питании) 9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 4года _____________ Тип профессии: предпринимательский, конвенциональный, социальный ("Человек - знак" "Человек - человек")	Официант, бармен 11кл. среднее (полное) общее образование 2года _________________ Тип профессии: социальный, артистический ("Человек - человек" "Человек - художественный образ")	Повар, кондитер 9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 3года 11кл. среднее (полное) общее образование 2года ____________________ Тип профессии: реалистический, артистический("Человек - природа" "Человек - художественный образ")
ОПИСАНИЕ ПРОФЕССИЙ, СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Уточните Ваш профессиональный тип личности: тест Холланда - полный вариант (10-15 минут) и краткий вариант (3 минуты) и какой тип и класс профессии, специальности соответствует Вашим склонностям и возможностям: экспрессдиагностика, особенностям Вашего характера: тест акцентуаций характера ("Реки-метафоры") функциональный портрет личности (тест Кейрси) [Матрица профсамоопределения]
Наверх

Используются технологии uCoz