|
|
 
   |
| Родственные профессии: СЕЛЕКЦИОНЕР, ОВОЩЕВОД, САДОВНИК, ВИНОГРАДАРЬ... |
|
|
Тип профессии |
"Человек-природа". Тесты для ориентированных на профессии этого типа. (Узнайте Ваш тип и класс профессий : экспресстестирование, тест акцентуации характера ("реки-метафоры"), тест Кейрси). |
| Класс профессии | Эвристический (творческий) |
| Содержание деятельности |
Создание новых сортов сельскохозяйственных культур, планирование проведения сельскохозяйственных работ с учетом особенностей местности, погодных условий и сортов выращиваемых растений, наблюдение за ростом и развитием растений, обеспечение их защиты, регулирование режимов произрастания. |
| Условия труда | На свежем воздухе |
| Области применения | Сельскохозяйственные комплексы, фермерские хозяйства, питомники, оранжереи, теплицы, научно-исследовательские институты, образовательные учреждения |
| Доминирующая профессиональная направленность | Природа. Тип профессии по системе Голланда
- реалистический, исследовательский. (Узнайте Ваш тип профессии по Голланду). Интересы - биология, (Филворд "Названия деревьев"), сельское хозяйство, химия |
| Необходимые качества, обеспечивающие успешность в профессии | Умение прогнозировать и предвидеть отдаленные последствия своей деятельности, самостоятельность в принятии решений, умение быстро действовать в нестандартных ситуациях. Хорошие память, внимание, образное мышление |
| Требования к здоровью | Физическая выносливость, устойчивость к простудным заболеваниям, отсутствие аллергических реакций на растения. |
| Среднее специальное образование | В ОУ Ленинградской области |
| Высшее образование | +СПб государственный аграрный университет. г.Пушкин, Петербургское шоссе, 2. Тел.470-04-22 +Московская сельскохозяйственная академия им.К.А.Тимирязева, ул.Тимирязевская, 49. Тел.977-1274, 977-1455 |
| Требования к здоровью | Физическая выносливость, устойчивость к простудным заболеваниям, отсутствие аллергических реакций на растения. |
| Возможность продолжения образования | Аспирантура, защита диссертации и т.п. |