Начальное и среднее профессиональное образование в Василеостровском районе Санкт-Петербурга

Василеостровский район Санкт-Петербурга

ПУ 14 | 131 ПЛ 'Сервис'

ПРОФЕССИИ НПО (начального профессионального образования)
и СПО (среднего профессионального образования)
ПО РАЙОНАМ Санкт-Петербурга

(информация предоставлена методистом Учебно-методического Центра Комитета образования СПб
Цветковой А.В. , тел. (812) 717-4644)

На главную

Уважаемые абитуриенты!
Происходит преобразование системы НПО в СПО СПб с сохранением профилизации.
До полного редактирования страниц со ссылками на НПО пользуйтесь, пожалуйста,
информацией в данной таблице

Мастер растениеводства (цветовод)
8кл. без получ. осн.общ.образ.(9кл) 2года
____________________
Тип профессии: реалистический, артистический ("Человек - художественный образ" "Человек - природа")

Мастер столярного и мебельного производства
9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 3года
____________________

Тип профессии: реалистический, социальный, артистический ("Человек - художественный образ" "Человек - техника" "Человек - человек")

Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 3года
____________________
Тип профессии: реалистический, конвенциональный ("Человек - "Человек - техника" "Человек - знак")

Слесарь (слесарь механосборочных работ)
8кл. без получ. осн.общ.образ.(9кл) 2года
_________________________
Тип профессии: реалистический, конвенциональный ("Человек - техника")

Слесарь по ремонту автомобилей
9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 3года

________________________
Тип профессии: реалистический, исследовтельский ("Человек - техника" "Человек - знак")

Слесарь-монтажник судовой (трубогибщик судовой)
8кл. без получ. осн.общ.образ.(9кл) 2года
_________________________
Тип профессии: реалистический, конвенциональный ("Человек - техника")

Судостроитель-судоремонтник металлических судов
9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 3года

_________________________
Тип профессии: реалистический, конвенциональный ("Человек - техника" "Человек - знак")

Судостроитель-судоремонтник металлических судов (сборщик корпусов
металлических судов)
8кл. без получ. осн.общ.образ.(9кл) 2года
_________________________
Тип профессии: реалистический, конвенциональный ("Человек - техника" "Человек - знак")

Судостроитель-судоремонтник неметаллических судов(столяр судовой)
8кл. без получ. осн.общ.образ.(9кл) 2года
_________________________
Тип профессии: реалистический, конвенциональный ("Человек - техника" "Человек - знак")

Токарь

8кл. без получ. осн.общ.образ.(9кл) 2года
_________________________
Тип профессии: реалистический, конвенциональный ("Человек - техника" "Человек - знак")

Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования
9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 3года
________________________
Тип профессии: реалистический, исследовтельский ("Человек - техника" "Человек - знак")

Уточните Ваш профессиональный тип личности: тест Холланда - полный вариант (10-15 минут) и краткий вариант (3 минуты)
и какой тип и класс профессии, специальности соответствует Вашим склонностям и возможностям: экспрессдиагностика,
особенностям Вашего характера:
тест акцентуаций характера ("Реки-метафоры")
[Матрица профсамоопределения]

Коммерсант
в торговле
9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 4года
11кл. среднее (полное) общее образование 2года
_________________
Тип профессии: предпринимательский, конвенциональный, социальный ("Человек - знак" "Человек - человек")

Коммерсант по отраслям
(в общественном питании)
9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 4года
_________________

Тип профессии: предпринимательский, конвенциональный, социальный ("Человек - знак" "Человек - человек")

Мастер отделочных строительных работ
9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 3года
____________________
Тип профессии: реалистический, артистический, конвенциональный ("Человек - техника" "Человек - знак")

Мастер столярного и мебельного производства
9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 3года
_________________________
Тип профессии: реалистический, артистический, конвенциональный ("Человек - природа" "Человек -художественный образ" "Человек - техника")

Организатор туризма
11кл. среднее (полное) общее образование 2года
___________________
Тип профессии: предпринимательский, социальный, конвенциональный ("Человек - человек" "Человек - знак")

Официант, бармен
11кл. среднее (полное) общее образование 2года

__________________________

Тип профессии: социальный, , артистический("Человек - человек" "Человек - художественный образ")

Повар, кондитер
11кл. среднее (полное) общее образование 2года
________________________

Тип профессии: реалистический, артистический("Человек - природа" "Человек - художественный образ")

Работник гостиничного хозяйства
11кл. среднее (полное) общее образование 2года
___________________
Тип профессии: социальный, конвенциональный ("Человек - человек" "Человек - знак")

Секретарь-референт
11кл. среднее (полное) общее образование 2года
________________

Тип профессии: конвенциональный, социальный ("Человек - знак" "Человек - человек")

Уточните Ваш профессиональный тип личности: тест Холланда - полный вариант (10-15 минут) и краткий вариант (3 минуты)
и какой тип и класс профессии, специальности соответствует Вашим склонностям и возможностям: экспрессдиагностика,
особенностям Вашего характера:
тест акцентуаций характера ("Реки-метафоры")
функциональный портрет личности (тест Кейрси)
[Матрица профсамоопределения]

Используются технологии uCoz

ПРОФЕССИИ НПО (начального профессионального образования) и СПО (среднего профессионального образования) ПО РАЙОНАМ Санкт-Петербурга (информация предоставлена методистом Учебно-методического Центра Комитета образования СПб Цветковой А.В. , тел. (812) 717-4644) *На главную* Уважаемые абитуриенты! Происходит преобразование системы НПО в СПО СПб с сохранением профилизации. До полного редактирования страниц со ссылками на НПО пользуйтесь, пожалуйста, информацией в данной таблице
Адмиралтейский \| Василеостровский \| Выборгский \| Калининский \| Кировский \| Колпинский \| Красногвардейский \| Красносельский \| Кронштадтский \| Курортный \| Московский \| Невский \| Петроградский \| Петродворцовый \| Приморский \| Фрунзенский \| Центральный


Василеостровский район Санкт-Петербурга ПУ 14	Ст. м. "Приморская" Адрес: 199226, ул. Кораблестроителей, 18 Телефон: Приемная комиссия 356-8335. Директор 356-8338
Наверх
Мастер растениеводства (цветовод) 8кл. без получ. осн.общ.образ.(9кл) 2года ____________________ Тип профессии: реалистический, артистический ("Человек - художественный образ" "Человек - природа")	Мастер столярного и мебельного производства 9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 3года ____________________ Тип профессии: реалистический, социальный, артистический ("Человек - художественный образ" "Человек - техника" "Человек - человек")		Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) 9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 3года ____________________ Тип профессии: реалистический, конвенциональный ("Человек - "Человек - техника" "Человек - знак")
Слесарь (слесарь механосборочных работ) 8кл. без получ. осн.общ.образ.(9кл) 2года _________________________ Тип профессии: реалистический, конвенциональный ("Человек - техника")	Слесарь по ремонту автомобилей 9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 3года ________________________ Тип профессии: реалистический, исследовтельский ("Человек - техника" "Человек - знак")		Слесарь-монтажник судовой (трубогибщик судовой) 8кл. без получ. осн.общ.образ.(9кл) 2года _________________________ Тип профессии: реалистический, конвенциональный ("Человек - техника")
Судостроитель-судоремонтник металлических судов 9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 3года _________________________ Тип профессии: реалистический, конвенциональный ("Человек - техника" "Человек - знак")	Судостроитель-судоремонтник металлических судов (сборщик корпусов металлических судов) 8кл. без получ. осн.общ.образ.(9кл) 2года _________________________ Тип профессии: реалистический, конвенциональный ("Человек - техника" "Человек - знак")		Судостроитель-судоремонтник неметаллических судов(столяр судовой) 8кл. без получ. осн.общ.образ.(9кл) 2года _________________________ Тип профессии: реалистический, конвенциональный ("Человек - техника" "Человек - знак")
Токарь 8кл. без получ. осн.общ.образ.(9кл) 2года _________________________ Тип профессии: реалистический, конвенциональный ("Человек - техника" "Человек - знак")		Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования 9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 3года ________________________ Тип профессии: реалистический, исследовтельский ("Человек - техника" "Человек - знак")

ОПИСАНИЕ ПРОФЕССИЙ, СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Уточните Ваш профессиональный тип личности: тест Холланда - полный вариант (10-15 минут) и краткий вариант (3 минуты) и какой тип и класс профессии, специальности соответствует Вашим склонностям и возможностям: экспрессдиагностика, особенностям Вашего характера: тест акцентуаций характера ("Реки-метафоры") [Матрица профсамоопределения]
Наверх


Василеостровский район Санкт-Петербурга 131 ПЛ "Сервис"	Ст. м."Приморская" Адрес: 199406, ул. Наличная, 10 Телефоны: Приемная комиссия (812) 355-7182. Директор 351-1235
Наверх
Коммерсант в торговле 9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 4года 11кл. среднее (полное) общее образование 2года _________________ Тип профессии: предпринимательский, конвенциональный, социальный ("Человек - знак" "Человек - человек")	Коммерсант по отраслям (в общественном питании) 9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 4года _________________ Тип профессии: предпринимательский, конвенциональный, социальный ("Человек - знак" "Человек - человек")	Мастер отделочных строительных работ 9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 3года ____________________ Тип профессии: реалистический, артистический, конвенциональный ("Человек - техника" "Человек - знак")
Мастер столярного и мебельного производства 9кл. (осн.общ.образ.) с получ. сред. (полн.) общ.образ. 3года _________________________ Тип профессии: реалистический, артистический, конвенциональный ("Человек - природа" "Человек -художественный образ" "Человек - техника")	Организатор туризма 11кл. среднее (полное) общее образование 2года ___________________ Тип профессии: предпринимательский, социальный, конвенциональный ("Человек - человек" "Человек - знак")	Официант, бармен 11кл. среднее (полное) общее образование 2года __________________________ Тип профессии: социальный, , артистический("Человек - человек" "Человек - художественный образ")
Повар, кондитер 11кл. среднее (полное) общее образование 2года ________________________ Тип профессии: реалистический, артистический("Человек - природа" "Человек - художественный образ")	Работник гостиничного хозяйства 11кл. среднее (полное) общее образование 2года ___________________ Тип профессии: социальный, конвенциональный ("Человек - человек" "Человек - знак")	Секретарь-референт 11кл. среднее (полное) общее образование 2года ________________ Тип профессии: конвенциональный, социальный ("Человек - знак" "Человек - человек")
ОПИСАНИЕ ПРОФЕССИЙ, СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
Уточните Ваш профессиональный тип личности: тест Холланда - полный вариант (10-15 минут) и краткий вариант (3 минуты) и какой тип и класс профессии, специальности соответствует Вашим склонностям и возможностям: экспрессдиагностика, особенностям Вашего характера: тест акцентуаций характера ("Реки-метафоры") функциональный портрет личности (тест Кейрси) [Матрица профсамоопределения]
Наверх